| Member institutions | ||||||||
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Faculty of Design
Burg Giebichenstein University of Art and Design Halle |
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| Founded in 1915 | ||||||||
| HEAD OF THE INSTITUTION Rector Ulrich Klieber |
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| ADDRESS Neuwerk 7, DE-06108 Halle/Saale, Germany Phone +49 345 7751 567, Fax +49 345 7751 569 Website http://www.burg-halle.de/ |
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CAMPUSES Campus Design: Neuwerk 7 Campus Fine Arts: Seebener Str.1 |
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CONTACT PERSON Professor Axel Müller-Schöll Campus Design, Lehrklassengebäude, R413, DE-06108 Halle, Saale Phone +49 345 7751 868, Fax +49 345 7751 805 E-mail ams[at]burg-halle.de |
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OTHER CONTACT PERSONS Dr. Eva Hartenstein, student exchange coordinator Tel. +49 345 775 1693 hartenst[at]burg-halle.de |
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| GENERAL INFORMATION ON THE MEMBER UNIT | ||||||||
| A. ORGANIZATIONAL INFORMATION | ||||||||
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FACULTIES AND DEPARTMENTS OF THE MEMBER UNIT Faculty of Design Faculty of Fine Arts |
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AVAILABLE BACHELOR LEVEL OR EQUIVALENT PROGRAMS AND THE ESTIMATED DURATION OF STUDYING BA - Design: Industrial Design (including Toy Design and Ceramic/Glass Design) Interior Architecture Fashion Design (including Textile Design) Communication Design Multimedia|Virtual Reality – Design Fine Arts: 5-year-programs (Diplom für Bildende Künste) Painting/Graphic Arts (including Book Art, Textile Art, Glass/Object Art) Plastic Arts (including Sculpture, Metalalwork, Ceramics, Jewellery) Media Art Art Education |
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AVAILABLE MASTER LEVEL OR EQUIVALENT PROGRAMS AND THE ESTIMATED DURATION OF STUDYING MA – Design (1 – 2 years) - Conceptual Fashion Design - Conceptual Textile Design - Design Studies - Design of Playing and Learning - Editorial Design - Furniture and Interior Design (FID) - Industrial Design - Interior Architecture (IA) - Multimedia Design - Photography - Product Design and Applied Art (Porcelain, Ceramics and Glass) |
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AVAILABLE DOCTORATE LEVEL OR EQUIVALENT PROGRAMS AND THE ESTIMATED DURATION OF STUDYING Design Studies (planned) |
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CONTACT PERSON(S) FOR INQUIRIES ON DIFFERENT STUDY PROGRAMS Monika Müller studinfo[at]burg-halle.de |
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MAIN FOCUS IN EDUCATION Seit Gründung dieser Kunsthochschule vor über 90 Jahren sind die enge Verbindung zwischen Entwurfsatelier und Werkstatt sowie das von allen Studierenden des Fachbereichs Design gemeinsam absolvierte erste Studienjahr mit einer breiten Repertoirebildung gestalterisch-künstlerischer Grundlagen die tragenden Säulen des Lehrkonzeptes. Nach Umstellung auf die BA-MA-Studienstruktur sind disziplinübergreifende und interkulturelle Bezüge weitere Kennzeichen, die das Designstudium konturieren. |
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RESEARCH ACTIVITY AND MAIN RESEARCH AREAS Die Hochschule für Kunst und Design verfügt über eines der größten und bestausgestatteten designwissenschaftlichen Fachgebiete unter den deutschen (europäischen) Design-Kunsthochschulen. 2008 wird ein designwissenschaftlicher Masterstudiengang eingeführt. Darauf folgend ist zeitnah die Einführung eines PhD-Studiengangs geplant, der es ermöglicht auf diesem Gebiet zu promovieren. Daneben findet in den gestalterischen Fachgebieten auch Drittmittelforschung in Kooperation mit der Industrie statt sowie die Beteiligung an großen Forschungsprojekten anderer Bildungseinrichtungen. |
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| B. AIMS, PHILOSOPHY AND COLLABORATION | ||||||||
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SUMMARY OF MISSION STATEMENT Die fünf Fachgebiete mit ihren jeweiligen Bachelor- bzw. Masterstudiengängen unterhalten verschiedenartigste Beziehungen zu Bildungseinrichtungen in und außerhalb Europas. Der Fachbereich Design hat sich mit Umstellung der Studiengänge auf das BA-MA-Format festgelegt, dass alle seine Studiengänge einen ausgewiesenen eigenen interkulturellen Ansatz verfolgen, der entweder mit regelmäßigem Austausch von Studierenden oder Lehrenden bzw. in der gemeinsamen Durchführung von Kooperationsprojekten mit internationalen Partnern umgesetzt wird. |
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THE ROLE OF THE MEMBER UNIT IN INTERNATIONAL SECTOR AND ITS COLLABORATION WITH PARTNER UNIVERSITIES AND OTHER INSTITUTIONS Da die Studiengänge im Fachbereich Design sehr unterschiedlich sind – Mode, Innenarchitektur, Industriedesign, MultimediaVR, Kommunikationsdesign, Designwissenschaften sowie die Masterstudiengänge in Keramik-Glas-, Textil-, Spiel- und Lernmittel-Design – sind entsprechend auch die Art der Ausgestaltung internationaler Beziehungen vielfältig. Sie reichen von gemeinsamen Workshops, Blockseminaren und Exkursionen bis hin zu regelmäßigen Kontakten auf Kollegenebene, um Qualität und Ausrichtung von Lehre und Forschung zu diskutieren und zu reflektieren. |
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THE ROLE OF THE MEMBER UNIT IN NATIONAL AND REGIONAL SECTORS AND IN HOME CITY AND ITS COLLABORATION WITH PARTNER UNIVERSITIES, ASSOCIATIONS, INDUSTRIAL AND BUSINESS CONNECTIONS AND OTHER INSTITUTIONS. Die Hochschule für Kunst und Design genießt in ihrer Region eine von großer Sympathie getragene Aufmerksamkeit, die sich auf das operative Netzwerk ausgesprochen positiv auswirkt. Der Designpreis Halle wird federführend von der Industrie- und Handelskammer in engem Kontakt mit der Hochschule und mit Förderungen zahlreicher kleiner und mittelständischer Betriebe alle zwei (?) Jahre durchgeführt. Das Designhaus Halle ist im Aufbau und wird für Absolventen, Existenzgründer und Berufseinsteiger eine enge Anbindung in den ersten Jahren außerhalb der Universität an den Campus garantieren und gleichzeitig Service- und Anlaufstelle für außeruniversitäre Anfragen und Belange sein. Die Hochschule für Kunst und Design nimmt in den neuen Bundesländern eine Ausnahmestellung ein, da sie nicht nur die älteste, sondern auch die größte Kunsthochschule während der ehemaligen DDR war. Aus dieser Zeit resultieren exzellente Kontakte in die osteuropäischen Staaten der EU. |
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| INFORMATION ON STUDENT EXCHANGES | ||||||||
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SUBJECT AREAS FOR EXCHANGE STUDENTS All of the above listed programs |
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DEADLINES TO APPLY FOR AN EXCHANGE PERIOD Preferably by 30 June for the winter term and by 30 January for the summer term |
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TEACHING LANGUAGES German Some English |
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BEGINNING AND ENDING DATES OF THE SEMESTER Winter: October – February Summer: April - July |
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COSTS PER MONTH (studying and living) € 600 |
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| FIGURES | ||||||||
NUMBER OF DEGREE STUDENTS
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NUMBER OF INCOMING EXCHANGE STUDENTS 25 NUMBER OF OUTGOING EXCHANGE STUDENTS 35 NUMBER OF OTHER STUDENTS (continuing education, post-experience courses, other) 0 |
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NUMBER OF TEACHING STAFF
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